Académico Cristopher Tene 1F
lunes, 15 de junio de 2015
miércoles, 10 de junio de 2015
lunes, 8 de junio de 2015
martes, 5 de mayo de 2015
La Humildad
La humildad se define como la virtud en conocer las propias limitaciones y debilidades y actuar de acuerdo a tal conocimiento.
La humildad se obtiene cuando se deja de un lado la soberbia y se acepta los errores que nosotros cometemos, la biblia dice:Siempre humildes y amables, pacientes, tolerantes unos con otros en amor.Efesios 4:2, que la belleza de ustedes no sea la externa, que consiste en adornos
tales como peinados ostentosos, joyas de oro y vestidos lujosos. Que su
belleza sea más bien la incorruptible, la que procede de lo íntimo del
corazón y consiste en un espíritu suave y apacible. Ésta sí que tiene
mucho valor delante de Dios. 1 Pedro 3:3-4
Cuando nos humillamos, nos sentimos fuertes en el Señor. No
necesitamos estar a la defensiva, porque cuando escuchamos como
creyentes al Padre, Él nos dice que debemos examinar nuestros motivos y
actitudes.
También debemos examinar la forma en que tomamos la acción y cuando lo hacemos, tenemos que mantener un espíritu de humildad: Jesús fue humilde de espíritu, sin embargo, corrió a los cambistas del templo (Mateo 21:12 y Marcos 11:15-16).
El ser humilde nos va llevar a la vida eterna y nos va a llevar al lado de Jesús.
También debemos examinar la forma en que tomamos la acción y cuando lo hacemos, tenemos que mantener un espíritu de humildad: Jesús fue humilde de espíritu, sin embargo, corrió a los cambistas del templo (Mateo 21:12 y Marcos 11:15-16).
El ser humilde nos va llevar a la vida eterna y nos va a llevar al lado de Jesús.
La humildad es el inicio de una buena vida sin enemigos sin ambiciones y sin rencores.
Fuentes:
https://mvmspanish.wordpress.com/2011/06/13/comprender-el-significado-de-la-humildad-en-la-biblia-1-pedro-55/
http://www.buenanueva.net/salvacion/7_3_2hmild_enBiblia.html
Obediencia
En la biblia encontramos el valor de la obediencia en muchos versículos.
Le contestó Jesús:—El que me ama, obedecerá mi palabra, y mi Padre lo amará, y haremos nuestra vivienda en él.
Le contestó Jesús:—El que me ama, obedecerá mi palabra, y mi Padre lo amará, y haremos nuestra vivienda en él.
Juan 14:23
Se refiere a que todos los que crean en Cristo deben obedecer sus reglas, pues así obtendrá su bienestar.
Hijo mío, obedece el mandamiento de tu padre
y no abandones la enseñanza de tu madre. Proverbios 6:20
Muestra este versículo al padre como un ser digno de obediencia y buen ejemplo.
No se contenten sólo con escuchar la palabra, pues así se engañan ustedes mismos. Llévenla a la práctica.
Hijo mío, obedece el mandamiento de tu padre
y no abandones la enseñanza de tu madre. Proverbios 6:20
Muestra este versículo al padre como un ser digno de obediencia y buen ejemplo.
No se contenten sólo con escuchar la palabra, pues así se engañan ustedes mismos. Llévenla a la práctica.
Santiago 1:22
Explica que escuchar un mandamiento no es suficiente; debemos practicarlo y aplicarlo correctamente.
En mi opinión la obediencia es una forma para que los padres puedan educar a los hijos, para que no se vayan por malos caminos y sepan como educar a las hijos por el camino del bien.
Fuente: http://dailyverses.net/es/obediencia
http://www.bibleinfo.com/es/topics/obediencia
http://www.jba.gr/es/Obediencia-a-Dios.htm
http://www.jba.gr/es/Obediencia-a-Dios.htm
Respeto
Lo que dice la Biblia sobre este tema
es claro. Si analizamos bien los Diez Mandamientos, la norma que rige nuestra
vida cristiana es un decálogo para mostrar respeto. Los cuatro primeros
mandamientos nos enseñan a mostrar respeto por Dios, por Su majestad, Su poder,
Su nombre (Éxodo 20:1-11; Deuteronomio
5:6-15). Los otros seis nos enseñan a mostrar respeto por nuestro prójimo,
su autoridad (nuestros padres), su vida, su propiedad, su cónyuge, su
reputación (Éxodo 20:12-17; Deuteronomio
5:16-21).
“Las palabras que salen de tu boca MUESTRAN LO QUE HAY EN TU CORAZÓN” (Lucas 6:45, Traducción en lenguaje actual).
(…) QUITEN TODA amargura maliciosa y cólera e ira y GRITERÍA Y HABLA INJURIOSA, junto con toda maldad” (Efesios 4:31 TNM).
No salga de vuestra boca palabra dañosa, sino la que sea conveniente para edificar según la necesidad y hacer el bien a los que os escuchen (Efesios 4:29 biblia de Jerusalén)
Dios es digno de gran respeto. Está en la Biblia, Éxodo 3:5, "Y dijo: No te acerques; quita tu calzado de tus pies, porque el lugar en que tú estás, tierra santa es".
Los que están en puestos de autoridad son dignos de respeto. Está en la Biblia, 1 Samuel 24:5-6, "Después de esto se turbó el corazón de David, porque había cortado la orilla del manto de Saúl. Y dijo a sus hombres: Jehová me guarde de hacer tal cosa contra mi señor, el ungido de Jehová, que yo extienda mi mano contra él; porque es el ungido de Jehová".
(…) QUITEN TODA amargura maliciosa y cólera e ira y GRITERÍA Y HABLA INJURIOSA, junto con toda maldad” (Efesios 4:31 TNM).
No salga de vuestra boca palabra dañosa, sino la que sea conveniente para edificar según la necesidad y hacer el bien a los que os escuchen (Efesios 4:29 biblia de Jerusalén)
Dios es digno de gran respeto. Está en la Biblia, Éxodo 3:5, "Y dijo: No te acerques; quita tu calzado de tus pies, porque el lugar en que tú estás, tierra santa es".
Los que están en puestos de autoridad son dignos de respeto. Está en la Biblia, 1 Samuel 24:5-6, "Después de esto se turbó el corazón de David, porque había cortado la orilla del manto de Saúl. Y dijo a sus hombres: Jehová me guarde de hacer tal cosa contra mi señor, el ungido de Jehová, que yo extienda mi mano contra él; porque es el ungido de Jehová".
Fuente: http://esloquedicelabiblia.blogspot.com/2012/04/respeto.html
https://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20100223205205AAZfgiY
http://www.bibleinfo.com/es/topics/respeto
lunes, 27 de abril de 2015
Constructivismo
El concepto constructivista se funda en tres nociones fundamentales:
1. El alumno es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.
Es él quien construye el conocimiento, quien aprende. La enseñanza se
centra en la actividad mental constructiva del alumno, no es sólo activo
cuando manipula, explora, descubre o inventa, sino también cuando lee o
escucha.
2. La actividad mental constructiva del alumno se aplica a los contenidos que ya posee en un grado considerable de elaboración.
3. El alumno, reconstruye objetos de conocimiento que ya están construidos.
Por ejemplo, los estudiantes construyen su proceso de aprendizaje del
sistema de la lengua escrita, pero este sistema ya está elaborado; lo
mismo sucede con las operaciones algebraicas, con el concepto de tiempo
histórico, y con las normas de relación social.
El hecho de que la actividad
constructiva del estudiante se aplique a unos contenidos de aprendizaje
preexistente, condiciona el papel del profesor. Su función no puede
limitarse únicamente a crear las condiciones óptimas para que el alumno
despliegue una actividad mental constructiva rica y diversa; el profesor
se convierte en un facilitador que debe orientar esta actividad con el
fin de que la construcción del alumno se acerque de forma progresiva a
lo que significan y representan los contenidos como “saberes
culturales”, basándose en el aprendizaje significativo.
El constructivismo se denota interpretando que un aprendiz o estudiante puede desarrollar su conocimiento mediante la interacción con el medio en el que se encuentra y que la realidad es una construcción del observador.
El constructivismo se denota interpretando que un aprendiz o estudiante puede desarrollar su conocimiento mediante la interacción con el medio en el que se encuentra y que la realidad es una construcción del observador.
Además el aprendizaje no se trata solamente de qué sino de cómo
Fuente: http://definicion.de/constructivismo/
http://hadoc.azc.uam.mx/enfoques/constructivismo.htm
http://www.cca.org.mx/profesores/cursos/cep21-tec/modulo_2/constructivismo.htm
Fuente: http://definicion.de/constructivismo/
http://hadoc.azc.uam.mx/enfoques/constructivismo.htm
http://www.cca.org.mx/profesores/cursos/cep21-tec/modulo_2/constructivismo.htm
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